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| 학수번호 | 교과목명 | 학점 |
자기 학습 시간 |
영역 | 학위 |
이수 학년 |
비고 | 언어 |
개설 여부 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ENED017 | 영어음운과영어발음지도법 | 2 | 4 | 전공 | 석사 | 1-5 | - | No | |
| 영어의 음운규칙을 생성 음운론 및 자립분절 음운론 등의 초기 이론의 관점에서 연구·분석하고 그 결과가 영어교육에 어떻게 적용될 수 있을지를 토의한다. | |||||||||
| ENED018 | 영어회화교육 | 2 | 4 | 전공 | 석사 | 1-5 | - | No | |
| 효율적인 영어회화 교육을 위한 교수법을 모국어 화자와 학습 및 토론을 통해 익힌다. | |||||||||
| ENED019 | 현대영미문학교육론 | 2 | 4 | 전공 | 석사 | 1-5 | 한 | Yes | |
| 20세기 주요 작가의 작품들을 감독, 해석, 비평하고 작가와 작품의 성격 및 배경을 소개한다. | |||||||||
| ENED020 | 영작문지도법 | 2 | 4 | 전공 | 석사 | 1-5 | 한 | Yes | |
| 학생들이 영작하는 훈련과 함께 영작문의 이론적 원리와 실제적 훈련에 관계된 교육적 측면을 연구한다. | |||||||||
| ENED021 | 중급영어지도 | 2 | 4 | 전공 | 석사 | 1-5 | - | No | |
| 회화보다는 작문을 위주로 영문법 학습과 실용영어의 사용을 고양시키는 것을 목표로 한다. | |||||||||
| ENED023 | 현대영문읽기지도 | 2 | 4 | 전공 | 석사 | 1-5 | - | No | |
| 다양한 스타일의 영문을 접하고 파악하는 것을 목표로 한다. | |||||||||
| ENED024 | 영작문지도 | 2 | 4 | 전공 | 석사 | 1-5 | - | No | |
| 영작문의 여러기법(이야기, 묘사하기, 과정설명, 예를 들어 설명하기, 비교 및 대조, 나누기와 분류하기, 정의 설득 등)을 예문을 통해 학습하고 이 기법들을 이용한 글쓰기 연습을 한다. | |||||||||
| ENED025 | 인터넷과영어교육 | 2 | 4 | 전공 | 석사 | 1-5 | - | No | |
| 인터넷을 이용한 영어교육의 여러가지 측면을 살펴봄. 인터넷에서 접근가능한 영어교육자료, 인터넷을 이용한 영어교육방법을 논의함. | |||||||||
| ENED026 | 영어듣기지도 | 2 | 4 | 전공 | 석사 | 1-5 | - | No | |
| 말하기, 읽기, 쓰기에 앞서 제일 먼저 접하는 언어자료인 듣기의 효과적 지도방법을 연구한다. | |||||||||
| ERP4001 | 창의심화탐구 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 교무팀 교육연구 | - | No | |
| 이 과목은 교육을 중심으로 하는 연구를 병행하는 교과목으로서, 연구수행능력을 일정 수준 갖춘 학사과정생들을 중심으로 창의적인 아이디어를 도출하고, 학사과정생이 자율적으로 연구할 수 있는 기회를 확대하고자 설계되었다. 학생들은 과학기술 분야를 중심으로 한 인문사회, 문화예술 분야의 융합과 통섭을 기반으로 과학적 탐구력과 창의적 문제해결역량 신장에 적합한 창의 주제 탐구 수행한다. 또한 본 과목은 학제간 융합주제에 대한 교육-탐구설계-수행-논문지도-결과발표에 이르는 전 과정을 포함하고 있다. | |||||||||